北京体育大学副校长钟秉枢认为，实现体教结合是一种大的趋势，而且这方面的进程在北京奥运会之后将会加快。

    北京奥运会结束之后，中国运动员的文化素质问题引起了广泛关注，关于运动员的学历问题有很多报道。与此同时，在最近召开的全国卫生工作电视电话会议上，大学生和中小学生的健康和身体素质问题也得到高度关注。

    钟秉枢说，中国运动员在北京奥运会上拿到很多金牌，但是有很多重点夺金项目在我国中小学中根本不开展，比如举重、跳水、射击等等；而在田径、游泳这些在中小学当中具有普及性的项目中，中国运动员成绩很不理想。也就是说，中国代表团获得的很多金牌是建立在举国体制这样一种特殊制度的基础上，而不是因为我们在这些项目中有着广泛基础。

    在钟秉枢看来，金牌和项目基础的脱节是一种特殊状态，可它的确能起到为国争光和振奋人心的作用。但是，随着中国经济发展和国际地位逐步提高，老百姓越来越多地将目光投向全民健康问题，也会要求金牌和老百姓平常参与的项目更好地结合；中央也会更加关注老百姓的体质状况，各省市也会更加重视运动员的文化教育和退役后的保障问题，今后家长们在是否把小孩送到体工队的时候也会有更多考虑。

    因此，方方面面的变化将促使体育和教育更加有机地结合，培养更加全面的体育人才。