创新 让她插上飞翔的翅膀

　　——记荣获全国体育课一等奖优质课的遂宁师校教师郭蓉霞

　　2008年9月，一个好消息传到遂宁：在全国第三届体育课展示课上，遂宁师校教师郭蓉霞的体育课被评为全国一等奖优质课。这也是我市体育教育改革10年来，在全国评比中首次获得如此优异的成绩。

　　创新让她脱颖而出

　　见到郭蓉霞时，她刚给学生上完健美操课。年轻的面容，爽朗的笑声，加上平易近人，让这个毕业才两年的青年教师尤为受到学生们的欢迎。

　　记者问及此次获奖的原因，郭蓉霞脱口而出：“是创新意识让我获得这个奖项的。”在郭蓉霞的课件里，她的指导思想十分明确：坚持以学生发展为中心，关注学生个体差异与不同需求，深挖教材的价值与功能，促进学生健康成长。

　　让课程鲜活起来

　　郭蓉霞讲述了这样一个故事。一天她与大学同学聊天，同学向郭蓉霞倾诉，由于健美操课的动作一成不变，现在学生们上课越来越没有积极性了。这句话触动了郭蓉霞，想到自己学生上课时的无精打采，她决定结合身边的实际情况，给健身课加入一些创新元素，让健身课鲜活起来。

　　郭蓉霞积极调动学生们的积极性，“现在你们已经学会了健美操的基本动作，现在我给每个组20分钟，你们自由发挥，创造出你们自己的健美操。”刚开始，学生们都羞涩地站在那里。“不要害怕出错，你们要相信自己都是最优秀的。”在她的鼓舞下，学生们很快就克服了羞涩，利用郭蓉霞教过的基本健美操动作，编制和创造属于自己的新的健美操。

　　“让我们自己创编健美操，不仅让我们在自编中找到了上课的乐趣，更培养了我们勇于自我发挥的信心和勇气。”幼师1班的王琼中肯地评价道。这堂创新实验课取得了成功，越来越多的学生慕名前来报名参加郭蓉霞的体育课，人数最多时一堂课的学生达到了60余人。

　　学校帮助造就成功

　　接受采访时，郭蓉霞再三地强调学校给予她的帮助。“是学校给了我最好的教学条件，这个奖有一半是属于学校的。”郭蓉霞初到遂宁师校时，学校才开设健美操课。上课初期，很多设备根本没有，但只要对教学有利，遂宁师校就购买回来；平日里，一旦遇上教学困难，学校的领导和同事们都积极帮她解决……正是由于领导和同事们的无私帮助，郭蓉霞上课教学的积极性越来越高，才有了今天这个全国一等奖。

　　对于以后，郭蓉霞的想法很朴实：这个奖项只是对我过去成绩的肯定，我还要更加努力，让学生们学到更多的健美操知识，让他们健康快乐地成长。（记者 胡蓉）