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爱心为留守儿童撑起一片蓝天

新闻来源:遂宁新闻网 更新时间: 2018-12-24 11:06

爱心为留守儿童撑起一片蓝天

——安居区关爱留守儿童工作纪实

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部门工作人员陪留守儿童一起玩耍

留守儿童作为一个特殊的社会群体,据不完全统计,全区现有留守儿童13000余人,乡镇留守儿童占九成以上。近年来,安居区优化全区留守儿童生活、学习、成长环境,提供有利条件,不断健全和创新留守儿童关爱机制、丰富关爱内容、积极开展关爱活动,用真情和爱心守护着留守儿童健康成长的蓝天。

  汇聚“关爱之河”多方力量共筑温馨家园

  “感谢叔叔阿姨陪我们一起玩耍,我们一定努力学习,用好成绩报答你们。”稚嫩的童声、质朴的话语,感动了在场的每一个人。这是12月20日,区人民检察院、区公安分局、团区委、区妇联等单位开展亲职教育及留守儿童关爱活动的一幕。

  当天,来自石洞镇双祠堂村双祠堂小学的20名留守儿童在区各部门工作人员、青年志愿者的陪伴下,开展了亲职户外游戏。“人民币抱团”游戏让孩子们乐开怀,“毛毛虫”竞速比赛更是让孩子们激动不已。

  玩游戏、做午餐、游览生态园、真人CS亲职射击对抗……“家长”与孩子们的欢声笑语久久地回荡在天空中。

  “今天我和同学们、叔叔阿姨一起玩了游戏,做了饭,今后有机会和爸爸妈妈也要像今天这样玩耍。”留守儿童小袁掩饰不住内心的高兴。

  加强心理疏导建设留守学生寄托学校

  缺乏归宿感、幸福感,让留守儿童容易产生孤独感、自卑感。留守儿童大多由爷爷奶奶监护,老一辈人的溺爱和父爱、母爱的缺失,容易导致孩子心理产生障碍、不良的行为习惯、学习成绩不佳、人身安全隐患重重、健康营养状况不良等问题。

  安居一中心理辅导老师陈倩介绍,该校有700多名留守学生,她接触到的大部分留守学生在平时的生活中不爱讲话,脾气古怪,从学习上来说,成绩也相对较差一些。

  “由于父母不在身边,他们对于亲情的渴望和长辈的关爱格外强烈,也因此会造成一些心理负担。”陈老师表示,除了加强心理疏导,还需要全社会共同努力,为留守儿童营造一个良好的成长空间。

  流动青少年宫让留守儿童健康快乐成长

  “双脚平行开立,双手腰眼抱拳。然后下蹲,立身中正,眼看前方……”今年7月,“关爱留守·助力脱贫”安居区流动青少年宫暑期夏令营活动启动仪式在常理镇棕树坪村举行,来自棕树坪村和鲤鱼沟村的30余名留守儿童在志愿者的带领下学习武术,快乐又自在。

  诸如此类的活动,正络绎不绝的在安居区上演着,有留守儿童的地方,就会有身体力行的关爱与呵护。他们可能是志愿者,可能是学校老师,也可能是社会各界爱心人心。他们共同用行动来帮助这群不一样的孩子,用行动让留守的孩子不再孤单、不再彷徨,用行动陪伴留守儿童不惧风雨,一路前行。    (全媒体记者余坤洋)


责任编辑:杜鹃    编辑:胡倩

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